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安康学院乘“追赶超越”东风提升化学人才培养水平_陕西教育新闻

时间:2017-07-10来源:加入收藏

      高等学校的根本任务是立德树人,二级学院是高校人才培养的主阵地。安康学院化学化工学院作为该院成立最早的教学单位之一,目前有应用化学、材料化学、化学工程与工艺和制药工程四个专业。2017年以来,该院化学化工学院乘“追赶超越”强劲东风,认真落实学院工作部署,围绕“培养高素质应用型人才”的中心工作,结合实际大力加强内涵建设,认真做好大学生创新创业教育、师资队伍建设、内部管理、“两学一做”学习教育等方面工作,全面提升立德树人水平,为实现安康学院“十三五”转型发展和提升层次两大目标不懈努力。

      ——多措并举提升师资队伍水平,夯实立德树人基础。该院化学化工学院通过引培并重、专兼结合等措施,努力建设一支素质优良、结构合理、精干高效的师资队伍。一是加大高层次人才引进力度,建好教学科研团队。该院化学化工学院2017年引进办学顾问1人、博士3人、硕士2人,围绕富硒食品、秦巴中药、新型材料、化学工程工艺4个研究平台,组建4个科研团队,培养2名青年学术骨干教师;按照课程教学改革的需要,以系为单位组建4个教学团队。二是加大外聘行业企业兼职教师力度,建设校内外师资共同体。该院化学化工学院外聘行业企业专家6人,聘请担任实践教学和毕业设计的企业工程师10余人,部分外聘人员加入各专业建设指导委员会,在人才培养方案的论证修订、人才培养模式改革、课程教学改革、实习实训、毕业论文(设计)指导等方面发挥了不可替代的作用。三是重视青年教师培养培训,提高教师实践应用能力。该院化学化工学院确定青年教师导师3人,选派2名教师参加教育部“西部计划”和学院青年教师海外研修计划,选派1名教师到重点大学进行“课程转型”进修,选派4名青年教师暑期到行业企业挂职锻炼、2名青年教师报考博士学位,每位教师完成了1-2门网络课程培训任务,6名教师参加重要学术会议和教学改革培训会议。四是深化合作教育,推进课堂教学改革。为进一步加强跨文化交流与合作,促进教师转型,该院化学化工学院邀请嘉南药理大学分析检测中心主任林维炤教授、化妆品应用与管理系汪梅英教授进行了为期11天的讲学活动。两位教授在讲学过程中坚持学生主体地位,坚持问题导向,紧扣生产生活实际,实施同步考核,其新颖的教学方法与手段使师生受益匪浅。对教师立足当地资源优势开展应用研发,提高学生创新能力具有很好的启迪作用。

      ——积极开展创新创业教育工作,提高立德树人水平。该院化学化工学院按照《安康学院大学生创新创业教育工作实施方案》《大学生创新创业项目遴选试行办法》等一系列文件精神,积极开展大学生创新创业教育工作。一是成立了化学化工学院院长、党总支书记任组长的大学生创新创业教育工作领导小组,制定了《化学化工学院大学生创新创业教育工作方案》,整合实验室资源,加强“大学生创新创业实验室”的建设,充分发挥各个专业实验室在培养学生创新意识和实践能力方面的作用,为大学生创新创业教育工作搭建良好平台。二是鼓励师生积极申报创新创业项目。该院化学化工学院2017年获批大创项目19项,截至目前共有37项大创项目在研,5个“挑战杯”项目进入省赛,53名学生参加安康市就业(创业)培训,申报“互联网+”创新创业大赛项目51项,数量位列全校第一。三是积极落实产教融合协议,依照学院“院系培育、企业引领、专家指导、师生共创、学生实施”的工作思路,鼓励师生深入安康北医大制药股份有限公司、安康市质量技术监督检验检测中心、陕西中科纳米材料股份有限公司、安康市农残检验检测中心、白河县逸酒酒业有限公司、天裕农业高新技术有限公司等单位,在生产和实践一线开展创新创业教育工作。四是重视创新创业孵化项目建设,成效明显。该院化学化工学院遴选了“杜仲茶研制开发”“石墨烯复合电极材料开发”和“天然手工皂开发”三个项目进行重点建设,积极申请入驻学院大学生创新项目孵化园。在“高新杯”陕西榆林第五届创意创新创业大赛中,教师黄婷和3名学生提交的创新作品《目视法检测毒性元素铅、汞测试条的研制开发》荣获三等奖,《玉米秸秆碳化工艺优化及其负载氧化锌的制备研究》和《“绿色”法制备高分散性纳米银及其在培养基上的应用》两个项目荣获优秀奖。

      ——强化责任和考核,激发教职工立德树人的内生动力。“追赶超越”关键靠人,落实全国高校思想政治工作会议精神,关键是要激发全体教职工教书育人的内生动力。该院化学化工学院依据学院审定的化学化工学院2017年任务清单,一是重新修订完善了两名副院长的岗位职责,把清单中的各项任务落实到每位班子成员身上。二是签订系主任岗位绩效任务书,将任务分解到系主任层面,明确系主任2017年教学、科研、社会服务、党建、学生就业创业等方面的工作任务和管理责任。该院化学化工学院院长、总支书记分别与分管副院长、4位系主任签订责任书,推进管理中心下移。三是进一步细化教师“立德树人”的岗位职责,制定《化学化工学院2017年教师教研、科研工作任务清单》,明确提出教师岗位除承担基本的教学工作任务外,还应承担教学研究、科学研究、社会服务工作,进一步将教研教改、科研任务分解到教师。四是制定辅导员岗位绩效任务书,把“辅导员工作20条”的要求落到实处。五是制定2017年稳定安全责任书,该院化学化工学院党政主要领导与实验岗位、辅导员岗位、办公室等涉及稳定安全的所有岗位签订稳定安全责任书。六是签订党风廉政责任书。该院化学化工学院党总支书记与班子副职、系主任、两办主任、实验中心主任等岗位签订2017年党风廉政责任书,把党风廉政建设的责任落实到具体岗位。同时加强绩效考核,发挥绩效工资的杠杆作用,激发每位教职工教书育人的内生动力,合力推动学院年度目标任务的完成。

      ——推进“两学一做”学习教育,为立德树人提供保障。 该院化学化工学院党总支围绕高等院校“为谁培养人”“培养什么样的人”等问题,积极发挥政治核心作用,加强思想建设、组织建设、作风建设和党风廉洁建设,以“三个保障”为重点,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全面提升党建工作水平,引领和推动化学化工学院的发展。一是“保方向”即保证社会主义办学方向。该院化学化工学院制定了《化学化工学院2017年职工政治理论学习计划》,坚持每两周开展一次组织生活,两个教工党支部和学生党支部坚持“三会一课”常态化。邀请学院党委副书记、纪委书记闵小平为教工一、二支部党员以及全体教职工讲党课,强调把全国高校思想政治工作会议精神落到实处,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。教工党支部结合教研活动的开展,认真领会习近平总书记“把思想政治教育贯穿教育教学全过程”和学院意识形态工作会议精神,将“讲规矩、严师德”作为职工思想政治工作的基本要求,强调“师德是教师的灵魂”和“师德一票否决制”,要求每位教师讲规矩,有底线。二是“保和谐”即建设团结和谐、稳定安全的发展环境。该院化学化工学院针对青年教师较多的特点,召开教学科研工作座谈会,了解青年教师的困难,鼓励他们潜心教学科研,积极向上,弘扬正气,积极发挥青年教师党员的先锋模范作用,通过宣传推介、树标杆、亮身份、压担子等方式,给青年党员搭建事业平台,鼓励他们带头为学院发展尽力。三是“保重点”即保障化学化工学院重点工作和年度目标任务的完成。该院化学化工学院领导班子认真落实党政联席会议制度,严格遵守《化学化工学院领导班子9项承诺》,多次召开专题会议,为推进重点、难点工作提供坚强的组织保障。三个党支部积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用,从做合格党员的基本要求出发,发挥24名教工党员和10名学生党员的先锋模范带头作用,在具体工作中检验党员是否合格,使“两学一做”学习教育落地、落细,有载体,有实效,与教学科研工作紧密结合,相互促进,相得益彰。该院化学化工学院积极利用各类网站,新媒体对化学化工学院的工作进行宣传,为化学化工学院的发展营造良好的舆论氛围,陕西党建网和《当代陕西》杂志对其积极开展“两学一做”学习教育的情况先后进行了报道。2017年3月,该院化学化工学院被评为安康学院2016年度“就业创业先进集体”和“稳定安全工作先进集体”,2016年综合考核也被学院评为“优秀”格次。

(责任编辑:薛晓强    审核:刁巧燕)

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