在价值多元、新媒体崛起的当下，齐鲁工业大学聚焦互联网时代发展要求，遵循学生成长成才规律，用“互联网+”思维走出了一条有效的网络思想政治教育新路径。

　　一是密织“红网”，将“互联网+”思维植入思政工作各领域。学校围绕“立德树人”这一中心环节，扎实做好顶层设计，将“互联网+”思维融入学校发展战略，将网络思政和数字化校园建设作为重要内容写入学校十三五规划，明确推进网络信息化建设的路线图。通过建设大数据中心、网上后勤、虚拟图书馆、博物馆、虚拟实验室等公共服务平台，构建网上党校、网上团校等集中教育平台，将“互联网+”思维体现在管理服务育人的各个环节，贯穿于教书育人的全过程。党委班子成员带头给学生上党课，并录制成网络课程上传至网上党校。其他任课教师在保证传统课堂教学效果的同时，都要认真研究适应当代大学生的网络表达方式和接受习惯，熟练使用网络交流手段和用语，按照时间表要求录制慕课和微课，实现传播效果和教育功能的效用最大化。

　　二是建强“红军”，培育网络思政工作队伍，传播网络好声音。从2013年开始，学校着手组建网络思政工作队伍——“网络红军”。在全校范围内率先设立“网络班长”，在学生组织中设置网络信息员，全校形成了“网络总监—网络平台负责人—网络模块管理员—网络班长和信息员”的四级网络管理运行体制，运用网络了解民意、开展工作、解疑释惑。学校还注重发挥专职网络思想政治教育工作队伍的作用，遴选培育了7个校级名师工作室、9个学生骨干名品工作室、18个学生名匠工作室，借用新技术使思政工作“活”起来。

　　三是精编“红剧”，精准发力，深入进行网络思政供给侧改革。2016年，学校推出了《来工大 创青春》、《‘玩’在工大》、《当青春遇见工大》等一系列师生耳熟能详的网络宣传片，用实实在在的红色作品，吸引了更多的同学主动触网、快乐用网、自觉维网，实现了网络思政教育的大众化、生活化。此外，线上线下相结合，学校通过自编优秀传统文化修身课教材，全面启动“大学生文明修身工程”，使网络思政落细、落小、落实，把网络思政“数据链”做长、做强；组建网上大学生标兵讲师团，通过身边优秀人讲先进事，用“小”故事讲“大”道理，用“微言”彰显“大义”，用“微教育”成就“大思政”。

　　四是优化“红场”，让各种网络平台和微应用“活”起来。学校注重推进思政工作传统优势同网络信息技术高度融合，形成了“门户网站—移动平台—微应用”矩阵式布局，打造了健康向上的“红色舆论场”。比如，开发了“悦班网”和“工大悦班”校园专属APP，把学生吸引到学校自己的网络平台上，夯实了基层网络学习交流基础；创建了思政工作“微集群”，组成网络思政矩阵，每天推送内容达到数十条，初步形成具有工大特色的思政工作移动互联生态系统，真正掌握新媒体时代思想政治教育的主动权。(齐鲁工业大学)