6月19日，美国威斯康星大学麦迪逊分校博士杨玲到安徽工业大学作题为“他山之石，如何攻玉—美国公共演讲教学模式介绍以及对我国英语课程建设的启示”的学术报告。

杨玲结合在美国的教学与教学经历，从公共演讲课程概况、中美课堂对比以及英语公共演讲教学的难点三大方面介绍了美国公共演讲教学模式以及对我国英语课程建设的启示。她指出，公共演讲能力必须通过听、说、读、写和思辨各个具体过程的积累，不断提高公共演讲能力。报告结束后，杨玲与教师和学生进行了互动，细致地解答了师生们提出的疑问。

听取报告的师生认为报告对学校公共演讲课程教学和建设以及培养学生的演讲能力和语言能力有很大的启发，能切实提高课程教学和学习效果。（江俊丽 特约通讯员：汪盛颜）