日前，学校召开临床医学教改班“器官-系统”为中心的整合课程讨论会。副校长葛国文，教务处、临床医学院、附属医院教学管理人员、各系统课程负责人参加了会议。会议由教务处处长成敏主持。

　　会上，成敏首先介绍了我校五年制临床医学专业教改班“器官-系统”为中心的课程整合的进展情况。学校在多次研讨、论证的基础上以“器官-系统”为中心，对临床医学专业课程进行了纵向整合，增设基础医学导论、临床医学导论课程，实现早临床、多临床、反复临床。遴选系统课程负责人和授课师资，转变传统的教育教学观念，采用了PBL等教学方法，强化临床技能，采用了多元化的考核方式，以学生为中心培养学生自主学习能力。

　　结合教学过程遇到的问题及学生反馈的意见和建议，各系统课程负责人及与会管理人员就各系统课程授课进程、授课内容、学时、学期，实践教学比例、授课形式改革等问题进行了讨论。

　　葛国文结合学校教育教学改革工作，对临床医学课程整合提出要求：一是结合本次会议的讨论情况，进一步完善人才培养方案，将教学改革的精神切实落实到人才培养方案和教学大纲中；二是教务处、临床医学院、附属医院做好各学科、各教研室的沟通协调和服务工作，为教改班教学方法和教学手段的改革搭建好平台；三是加强师资培训，促进基础、临床教师轮岗交流，提高教师教育教学水平。（潍坊医学院）