学雷锋志愿服务活动是贯彻社会主义核心价值观的重要形式。近年来，西安思源学院各级共青团组织深入开展形式多样、内容丰富的学雷锋志愿服务活动，深耕广植，虚功实做，发挥自身优势和特色，通过“三个结合”促进学雷锋活动常态化，系统化，取得显著成效。

      ——主题教育与志愿服务相结合，促进雷锋精神常态化。近年来，西安思源学院各级团组织深入开展社会主义核心价值观主题教育活动，坚持用社会主义核心价值观引领青年、教育青年，引导广大青年做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，帮助青年扣好人生第一粒扣子，深入开展学雷锋志愿服务活动，不断赋予雷锋精神新的时代内涵，探索学雷锋活动新的形势和载体，通过不断开展“学雷锋志愿服务月”“雷锋精神进校园”“文明公交跟我排”等丰富多彩的志愿服务活动，在全院师生间形成了学习雷锋精神的热潮。

      ——校园文化建设与志愿服务相结合，促进雷锋精神常态化。近年来，西安思源学院各级共青团组织注重以文化人，以文育人，贴近青年需求和成长需要，将校园文化建设和志愿服务活动相结合，针对青年学生不同学科、不同特点和学情的差异，努力寻求与共青团工作的契合点，持续开展文明校园创建活动和格调高雅的校园文化活动，通过丰富多彩的校园文化融入志愿服务的内涵，积极组织学生参加三下乡、专业实践、志愿服务等社会实践活动，积极借鉴第一课堂的模式做法，探索高校共青团“第二课堂成绩单”制度，引导大学生通过积极参与客观实践构建好自己的主观世界，将学生社会实践工作同专业教育和思政课教育紧密结合，使团日活动、实践教育、志愿服务等第二课堂成为思政课的重要补充，探索开展了一系列工作，初步形成共青团的“第二课堂”。

      ——共青团建设与志愿服务相结合，促进雷锋精神常态化。近年来，西安思源学院各级共青团组织不断加强自身组织建设，将组织覆盖与活力提升相结合，完善基层组织建设，不断修订和完善《西安思源学院学生志愿服务管理暂行办法》《西安思源学院青年志愿者工作部管理条例》等制度，体现了管理的科学化、制度化、常态化。同时将学雷锋志愿服务与学生思想政治教育和创先争优结合起来，鼓励广大团员青年积极投身志愿服务活动中去，通过学雷锋志愿服务活动提升自身的思想觉悟，增强自身的社会实践能力，促进自身的成长成才。

      通过以上“三结合”有效实施，该院学雷锋志愿服务活动的品牌化和项目化成果初步显现，志愿服务活动的水平和质量得到有效提升。该院团委也多次获得上级部门的表彰奖励，在促进学生成长成才和学院转型发展作出了应有的贡献。(文/张军粮）

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