2月22日，合肥财经职业学院督导室召开新进教师座谈会，十余位新教师畅谈入职以来的体会，并为教学工作献言献策，会议着重讨论了教学方法的问题，督导室的岳方遂、黄已立两位教授作了中心发言。

岳方遂提出要按照认识规律组织教学，即先让学生实践、尝试，先有感性认识；然后再加以总结、归纳，上升为理性认识；接着再用得来的理性认识指导实践，进行训练。他说，想一想驯兽师是怎样训练猴子摘桃子的？想一想教练员是怎样教我们开汽车的、我们有什么理由不让学生先动脑、动手去尝试，去实践呢？即使是理论课的教学，教师也不能满堂灌，而应该让学生带着问题先读书，先自学，这也是一种“先实践”。他还提出，要按照用脑规律组织教学。大脑喜欢挑战性的问题，因此要对教材作问题化处理；大脑喜欢整齐、喜欢系统，因此要对教材作网络化处理；大脑喜欢色彩，彩色的东西会给大脑留下深刻的印象，因此视频、挂图、彩笔都是不可缺少的教具。大脑需要氧气，因此保持教室空气流通，是最简单有效地提高教学效率的手段。

黄已立谈了教书和育人的关系，提出课堂上教师要以身作则，要严格要求学生，对玩手机、睡大觉的现象要“零容忍”。

新教师座谈会的召开，标志着本学期青年教师岗位培训工作正式启动。据了解，该院岗培将进行八次，以实战练兵，分析点评为主要方式。（特约通讯员：韩士连）