1月8日-2月17日，由共青团西南科技大学委员会主办的2017年寒假社会实践活动圆满完成。今年的寒假社会实践活动围绕学校教学科研中心工作、坚持服务社会和文化传承，共立项20支校级社会实践团队，以“国情调研、精准扶贫、校地合作、‘高中母校行’”为主题，覆盖面广，点面结合，主题鲜明，亮点纷呈。

由招生就业处和校团委共同主办的“高中母校行”寒假招生宣传志愿者活动得到了全校1000多名志愿者的热情参与。他们分成300多个团队通过“回访母校”、“推介学校”、“助力高考”三个主题开展招生宣传志愿者活动。此次活动不仅加强了学校与中学的联系，让高中生更加了解西南科技大学，扩大了学校知名度和影响力，也为在校学生提供了实践锻炼、提升自我的平台。

土木工程与建筑学院主要围绕公益活动、社会环保热点、专业实践三大板块开展实践活动。2月12日，春晖支教团14名志愿者赴松潘县白羊中心小学，开展“远方的梦”第十二季——“涓埃之微，筑翌之梦”支教活动。基层班级心系社会热点，深入社会对“雾霾问题”、“农民工普法调查”、“00后大学生的消费趋势、心理健康问题”等方面进行了专题调研。同时，部分同学发挥专业所长服务社会。

环境与资源学院社会实践团队紧密结合专业特色，继续以“精准扶贫”为社会实践动力，广泛开展生态环保、测绘测量、公益服务等多种形式的社会实践活动。“环境风”实践团队深入到绵阳市北川县边远山区进行城镇垃圾分类设施规划，开展专业扶贫；“北斗”实践团队赴凉山西昌市，为当地矿资源、水资源等进行面积测量，开展技术扶贫；“承诺自然”环保协会赴梓潼县复兴寺水库进行了为期一周的水质调研回访，开展生态扶贫；“心翼”志愿服务团队，开展关于流动儿童生活状况的调研，为进一步开展关爱留守儿童的智力扶贫，并积累了前期工作数据。

理学院的传统特色项目“爱启航”志愿服务团队在12月31日进入麒麟村展开保护环境减少烟花燃放、烟花燃放时保障自身安全、学会在受伤后紧急处理送文化下乡宣讲活动；学院相关老师和有关负责人带领学院各年级学生代表参与了四川联凯照明有限公司年会交流，并实地走访了企业生产车间。此次实践活动为理学院进一步深化教学改革，促进多元化教学和开阔学生的视野，推动学生教学与社会实践相结合奠定了基础，并有效增进了学院与用人合作单位的友好联系。

2016年是红军长征胜利80周年，站在此时间节点，马克思主义学院社会实践团队围绕“寻找红色记忆重迈新的长征”这一主题开展实践活动，分别去往绵阳军分区干休所以及江油市老年病医院，倾听抗战老兵讲述抗战故事，深切感悟那段红色记忆，学习抗战精神，与抗战老兵一起回味那段峥嵘岁月。通过活动让同学们感受到了抗战的艰辛、和平生活的来之不易，激发当代青年努力拼搏为国家明天的繁荣昌盛献出一份微薄之力的斗志！制造科学与工程学院和文艺学院社会实践团队分别赴梓潼两弹城进行了参观和学习，了解建国初期国防发展的艰苦历程，学习革命先烈艰苦奋斗、拼搏创新的精神，引领大学生培养勇于承担历史重任、甘于奉献的时代情怀。

信息工程学院“暖信”青志社会实践团队赴广元苍溪县白岩中心小学开展暖冬围巾等物资捐赠与素质教育支教活动。团队不仅为白岩中心小学及古井村小共300余名小学生赠送了围巾、书籍等物资，并创新模式，延续关爱，增加支教内容，结合专业特色，立足互联网时代农产品推广模式，积极投身精准扶贫工作，赴松潘县小河乡、施家堡乡进行科技支农社会实践活动。

计科学院“暖心科计”实践团队与学院义务电脑维修小组携手合作，于2月15日到三台县进行电脑安全知识普及和电脑义务维修，同学们在将所学理论知识进行实践的同时，也展现了新时代大学生的服务精神；学院部分师生还从学校徒步20公里前往仙海湖，用这种方式重走长征路，体会长征将士艰苦奋斗的革命精神，做到“不忘长征，继续前行”。

生命科学与工程学院社会实践团队通过问卷调查、入村入户、了解妇女联合会工作内容以及参与妇女联合会开展慰问、宣讲等途径在凉山彝族自治州布拖县妇女联合会开展了为期六天的调研活动。全面认识和了解社会所需、民族所需、凉山布拖县农村彝族妇女所需，为后期相关工作的开展奠定了基础。

国防科技学院“国防之光”团队在成都、绵阳等地开展了主题为室内环境污染改善方案的寒假社会实践活动。活动的开展不仅锻炼了同学们与国家职能部门、企业、群众等各类群体的交流能力，提升了同学们灵活处理各种突发情况的处理能力，充分学习了当前空气净化器的系统原理和操作演示过程，更为街道、社区群众普及了室内环境改善的科学知识。

外国语学院V志愿者团队在南充市蓬安县徐家中学开展了为期4天的“蜀光——梦想邮差”支教活动，并与蓬安县教育局长陈三林进行了亲切对话。此外，为了解脱贫攻坚战的成果，v团队更是深入脱贫摘帽村——太阳村，在村支部书记的带领下走访了该村脱贫户。最终，外院v团队与徐家中学从加强合作，互惠共赢的角度出发，签署了《共建社会实践基地协议》。

通过此次寒假社会实践活动使学校学生接近自然和社会，使他们将自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照印证比较，把抽象的理论知识转化为实际工作的方法和处理具体问题的思路。这次活动也为学校学生走向社会提供了一个良好的平台，使他们在丰富生动的现实生活中了解人民、了解社会，学会处理人与人之间的关系，树立法规意识、公德意识和培养社会责任感，并为将来能够较快地融入现实社会打下了坚实的基础。