日前，2016年中小学校责任督学挂牌督导工作优秀案例评选结果揭晓。省政府教育督导办公室会同省中小学幼儿教师奖励基金会联合组织专家组，通过匿名初评和现场评审，共评选出36篇优秀案例，其中一等奖6篇、二等奖12篇、三等奖18篇。

　　省政府教育督导办公室将对优秀案例作者和组织工作出色的单位给予表彰、奖励。对质量较高、有借鉴意义的案例汇编成集，并推荐在《福建教育督导》上刊登，安排全省有关会议进行交流。

　　据悉，2016年3月，我省开展中小学责任督学挂牌督导工作实践案例征集活动，各设区市在广泛征集、认真遴选的基础上，共报送116篇案例。

　　2016年中小学校责任督学挂牌督导工作优秀案例

　　一 等 奖

　　1.《倾听学生呼声，力促解决问题》柘荣县人民政府教育督导室  游小玲

　　2.《责任督学如何尽到“责任”》厦门市人民政府教育督导室  许刘英

　　3.《是“残疾少年”，还是“正常少年”》沙县人民政府教育督导室  官樟生

　　4.《打开反映的窗口，提高督导的有效性》南安市乐峰中心小学  黄文艺

　　5.《学校大课间活动引发的思考》厦门市翔安区实验学校  陈丽婷

　　6.《推门听课“推出”的思考》武夷山市人民政府教育督导室  甘林素

　　二 等 奖

　　1.《不许挪课现象存在》邵武市人民政府教育督导室  项有妹

　　2.《家长约谈后》三明市梅列区责任督学          肖月娥

　　3.《用沟通架起家校联系桥梁》厦门市海沧区东埔小学  张彩红

　　4.《搭线鹊桥——促成海沧区人大常委会开展<职业教育法>执法检查》厦门市海沧区人民政府教育督导室  林庸

　　5.《当好学校参谋，科学决策建设》武平县人民政府教育督导室  兰仁有

　　6.《督学要有一双用心观察并思考的眼睛》建宁县人民政府教育督导室  夏洪毅

　　7.《透视课堂“望闻问切”，“把脉开方”共促发展》古田县教师进修学校  陈燕香

　　8.《如何应用信息化手段提升电子文档质量》邵武市人民政府教育督导室  张良才

　　9.《如何对民办学校开展素质教育督导评估》泉州市第十五中学  陈志强

　　10.《一次全区四年级特别抽测引发的思考》龙岩市永定区人民政府教育督导室  胡廷欣

　　11.《在“两难”中对普教与特教的“督”与“导”》厦门市海沧区锦里小学  王文龙

　　12.《常态督导促进办学行为规范》安溪县人民政府教育督导室  王小霞

　　三 等 奖

　　1.《适时把握督导重点，引导推广阅读活动》福鼎市人民政府教育督导室  林仕基

　　2.《责任督学，责任在肩》德化县第一片区责任督学    苏开明

　　3.《春游，只能疏不能堵》厦门市湖里区责任督学  谢民在

　　4.《“黑户”适龄儿童入学遭遇尴尬》清流县人民政府教育督导室  廖远发

　　5.《要加强初中学生实验教学》泰宁县教师进修学校  欧阳玉和

　　6.《努力“督”出实效》连江县实验小学  王诚忠

　　7.《由一次问卷引发的思考》三明市人民政府教育督导室  吴洪根

　　8.《沉下心来，切实解决农村小学科学实验问题》寿宁县人民政府教育督导室  刘晓晖

　　9.《督导如何助力学校安全管理》武夷山市教师进修学校  刘良生

　　10.《开好督导清单，助力学校发展》惠安县城南第二实验小学  叶青鹏

　　11.《扮好“督”“导”角色，防患无形之“墙”》南安市华侨中学  张习辉

　　12.《“不好管”不等于“管不好”》顺昌县人民政府教育督导室  官金旺

　　13.《“+”点宽容：以开放心态看待学生使用手机》长汀县人民政府教育督导室  李文真

　　14.《不该被冷落的图书馆》厦门市思明区人民政府教育督导室  陈清清

　　15.《如何推进农村学校校本课程的常态实施》顺昌县人民政府教育督导室  郎根强

　　16.《他们想“家”了……》南靖县第三实验小学  詹智强

　　17.《加强学习，真诚沟通，妥善解决家校纠纷》将乐县人民政府督导室  邹李辉

　　18.《严格执行省颁课程计划，切实开齐开足课程》诏安县人民政府教育督导室  吴幼盛