微信登录
我要订阅
11月27日至30日，教育部高等教育教学评估中心分别组织以厦门大学原常务副校长潘世墨教授和教育部高等教育教学评估中心原副主任王战军教授为组长的专家组对山西大学、太原科技大学开展了为期四天的本科教学审核评估工作。专家组在掌握学校自评报告、教学状态数据分析报告的基础上，通过进校听课、走访、考察、深度访谈、抽查试卷和毕业论文、专家组沟通交流、反馈等工作方式，既肯定了近年来两所高校在本科教学工作中取得的成绩，同时也实事求是地指出了存在的不足和薄弱环节，并对整体工作提出了非常具有建设性的意见和建议。
省教育厅党组成员、副厅长任月忠在山西大学本科教学审核评估专家见面会上，代表省教育厅向专家组表达了热烈的欢迎和衷心的感谢，希望各位专家在审核评估中高标准、严要求，真诚指出我们工作中存在的问题和不足，多提宝贵意见建议，促进我们更好地办好本科教育。希望山西大学与专家进行深入交流，全面总结经验，认真查找差距，深刻分析原因，切实做好整改提高。在太原科技大学本科教学审核评估专家意见反馈会上，任月忠指出，太原科技大学要认真研究学习专家反馈意见，对专家组提出的问题、建议，要认真分析梳理，制定系统性、针对性的整改方案，列出问题清单、任务清单、责任清单。实行整改工作责任制，做到措施到位，责任到人。真正把专家意见转化成促进教学质量提高的成果，把以评促建的成效实实在在落实到学校的人才培养过程之中。
省高校工委书记、省教育厅党组书记、厅长吴俊清出席了太原科技大学本科教学审核评估专家见面会和山西大学本科教学审核评估专家意见反馈会。在山西大学本科教学审核评估专家意见反馈会上，吴俊清向专家组的辛苦付出和倾心指导表达了诚挚的敬意和谢意。他指出，潘组长和各位专家立足山西大学办学实际，既充分肯定了山西大学取得了成绩，也实事求是指出了我们存在的不足和薄弱的环节，并就学校的本科教学工作和人才培养质量的加强和提升，提出了非常中肯、非常宝贵、针对性和指导性都特别强的意见和建议，不仅为山西大学教学和人才培养工作把脉支招，也为全山西省高等教育进一步提升质量把了脉支了招，必将会推动山西高等教育的发展。
吴俊清强调，山西大学要以此次审核评估为契机，切实贯彻“以评促建、以评促改，以评促管、评建结合、重在建设”的方针，重点抓好四个方面的工作：一是认真研究学习专家意见，虚心接受，精心思考、真心改进；二是要在整改中巩固好本科教学的中心地位，提高高等教育质量，必须把本科教学作为高校最基础、最根本的工作；三是要在整改中加快特色发展，突出区域特色，要以经济社会发展需求为导向，布局和引领学科专业发展，传统学科与新型学科相促进，基础学科与新型学科相融合，在重大领域争取取得大突破；四是要进一步深化综合改革，落实山西大学综合改革试点方案，立足实际和定位，坚持问题导向、需求导向、目标导向，突破重点、攻克难点，以重点领域的突破，带动改革的全面深化。希望山西大学在山西高等教育的改革中，不辜负山西省委省政府的希冀，抢抓我省给予重点支持的发展机遇，能够树起一面引领前进的旗帜，突出一流的人才培养，改革创新、奋勇争先，加快建设区域特色鲜明的高水平研究型大学，为我省高校发展树立标杆，做出山西大学应有的贡献。
