今日学霸:高亦钊

　　2016年从厦门双十中学考上中国科学院大学，目前攻读电子信息工程专业。

　　学霸寄语

　　打好基础，厚积薄发。

　　考前扎实复习 考中冷静应对

　　高中特别是高三要经历许许多多的考试，而且不同的考试的意义也不一样，自然心态也不同。我记得老师常常跟我们说，平时考试的时候要用模拟高考的心态去认真面对，到了真正高考的时候才能用一颗平常心去对待，冷静发挥，用日常总结出的考试技巧去应对未知的考题。

　　在日常的考试中，分数反映的是你一段时间的学习知识掌握程度和考场上的临场状态。在大家都对基本概念知识有了扎实的理解之后（特别是高三的中后期），考试成绩就比较能反映出你考试的临场发挥，如细心处理细节、难题灵活变通、整体时间分配的能力等。所以对待考试的理性态度应该是考前扎实复习，考场冷静应对，考后做好针对性的分析和补漏。考得差要看看到底是知识体系不完善的问题还是考场因素的影响，考得好要总结出好的考试技巧并分析近段时间的学习是不是更高效。对于复习阶段的考试，考好考坏都是暂时的，关键还是要做好考后的总结并调整好心态。

　　做好日常积累 分析归纳错题

　　备战高考的主线肯定是跟着老师走。老师在高三复习的规划上都有着许多很好的经验，我会先保证认真完成老师的任务，之后有自主学习时间时再进行知识体系的构建和错题的分析归纳，并且做好日常的语文英语的积累。

　　我不喜欢刷题，或者更准确地说是为了刷题而刷题。高三时期每日要保持一定的题量来维持做题的思维和手感，这一点老师会合理安排，再写过多的题可能会效率不高，在整理知识点欠缺和日常积累的时间上可能就会受限。毕竟高考有很多新题，你只能通过对知识的较好理解和掌握去面对新的题型。对于考试的新方向和新趋势学生很难靠刷题去自行把握，而老师通过自己的研究、培训、交流能帮助同学们找到有代表性的新题型、新概念。所以回过头来说，跟着老师的节奏是很重要。

　　及时释放压力 排遣消极心态

　　成绩不稳定的时候就找科任老师好好分析试卷，安排下一步计划。心情心态受到影响的时候可以找老师、家长谈谈心，释放一下压力，不要把消极的情绪憋在心里。也可以适当的进行体育运动，要找到合适的稳定心态的放松方法。

　　要学有所成 也要学会爱

　　大学和高中有着很大的不同。高中的时候，我们学习的目标是十分明确的：高考考好，考上一所理想的大学。但是真正到了大学之后，每个人有不一样的目标和方向，或者还在寻找自己未来的方向。可以说，在大学里你应该要发现你自己，寻找到自己的价值，培养自己的能力，处理好自己的生活和社交，并且在学术上打下良好的基础甚至有所建树。

　　在高中时期，我们要培养好自己的学习生活习惯，并将这种好习惯延续到大学，如日常的作息和体育锻炼习惯。我们也可以在高中的课余之时慢慢寻找和培养自己的毕生爱好，并且很有可能在大学更大的舞台去发展。我们渴望的教育是能培养学生拥有健全的人格，强健的体魄，能学有所成，能够学会爱，不管是在高中还是大学，都需要我们能如此看待我们的学习生活，不忘初心，方得始终。

　　学霸家长：高亦钊的母亲

　　家长寄语

　　和孩子一起努力，细心呵护，耐心引导，静候花开。

　　家长是孩子精神的坚实后盾

　　孩子是否成功很难有一个衡量的标准，但我认为无论如何作为家长都要引导孩子更加积极地面对学习生活。优秀的孩子要有一颗强大的内心。孩子历经一次又一次的考试，作为家长，我每次似乎显得格外“淡定”，与孩子交流考试分析，优势在哪里、缺漏在哪里、下一步努力方向在哪里、目前困境在哪里、突破口在哪里……哪怕是再大的成绩下滑，我都“处乱不惊”。一次次的考试，孩子内心抗压能力越来越强，心态越来越稳越稳定。

　　最大的支持是给孩子自由发展的空间

　　作为父母，给孩子最大的支持就是给孩子自由发展的空间。高三的学习很辛苦，除了学习还是学习必然枯燥，但难得的是亦钊有几样爱好在高三繁重的学习任务之下能得以延续：他爱煮菜，周末常常耗费一些时间在厨房搞新花样；爱打篮球，有时为了周日下午痛快地打球，竟然让我找班主任请假晚自习；爱篆刻，一个石头折腾下来有时几个小时;他还爱看课外书，每次买到心爱的书籍就爱不释手。每每看到他“不务正业”时，我总是很淡定提醒自己，他在充电，他在调整，在积蓄能量继续往前冲。