2017年12月1日，西安文理学院召开“教师结对帮扶贫困学生”专项行动动员会。党委书记雷英杰出席了会议并讲话。副院长韩权主持会议。副院长耿占军、院务委员曹鸿，各部门负责人、各二级学院院长、各党总支书记、学院分管学生工作副书记、学工部全体人员、全体辅导员、教师、学生代表共140余人参加了会议。

      雷英杰指出，教师结对帮扶贫困学生工作是学院深入贯彻落实十九大精神的实际行动。学院要紧紧围绕“教育脱贫攻坚”这一首要政治任务，以贫困地区、建档立卡家庭学生为重点，准确认定，分类帮扶，高度重视教师结对帮扶贫困学生工作，发挥该院教书育人的优势地位和作用，通过教师与贫困学生间搭建结对帮扶体系，实现“教师人人奉献爱心，贫困学生个个得到关爱”的目标。

      为了进一步明确思路，抓住重点，统筹安排，开展好“结对帮扶”专项行动，雷英杰提出四点要求。一是要提高认识，主动作为。全体教职工要从高度的政治意识、大局意识和责任意识出发，切实提高认识，高度重视，全情投入。帮扶教师要牢记教书育人的天职，发挥聪明才智，注重工作方法和重点，不仅要传授知识技能，更要关爱学生成长成才，努力把结对帮扶工作做到位。二是创新形式，扶志扶智。既要帮扶贫困学生学习生活，又要关怀学生心智情感，教育学生知恩感恩，激发学生成才志向，促进贫困学生全面健康成长。三是深入推进，全面覆盖。切实做到精准识别、精准认定、精准管理，全员覆盖；要精准施策，根据不同年级、不同类别的学生，做到思想上的解惑、学习上的指导、生活上的帮助、心理上的疏导、就业上的帮扶，形成适合每个贫困学生的成长发展措施，有效激发每个贫困学生的潜力和价值。四是总结经验，注重实效。要深入挖掘结对帮扶工作中的好做法、好案例、好老师，认真总结提炼结对帮扶工作经验，宣传先进典型，讲好帮扶故事。通过结对帮扶活动，将关爱他人，奉献爱心的传统美德内化为全院师生的具体行动。要让家庭贫困学生，懂得在逆境中磨炼人生意志，唯有志向远大，努力奋斗，才能摆脱贫困，以“静心、勤奋、向上”的优良品质，踏实努力，发奋学习，报答父母，报效祖国。

      耿占军宣读了《西安文理学院“教师结对帮扶贫困学生”专项行动实施方案》，曹鸿传达了省教育厅《关于在全省教育系统开展“三秦教师结对帮扶贫困学生”专项行动的实施意见》。

      人文学院金燕同学代表全体受帮扶学生发言。她表示感谢党和政府的关怀和学院老师的帮助，刻苦学习、勤奋向上、心怀感恩，把爱心传递给更多的人，用实际行动报答父母、报效祖国。

      教务处副处长韦玮代表全体教职员工发言，表示要为学生指明方向、明确目标、树立信心，将德育贯穿于人才培养的全过程，真正做到“扶志”；同时要创新教学方法、更新教学内容、使学生能够真正在专业知识、能力和素质上协调发展，以达到“扶智”的要求。

      会议要求各部门、各二级学院迅速传达学习雷英杰的讲话精神，提高政治站位，以“教师结对帮扶贫困学生”专项行动推动学院“三风”建设深入开展；明确帮扶内容和具体要求，促进学生成长成才；帮扶教师尽快与帮扶学生及家庭取得联系，了解真实情况，开展有针对性的帮扶工作。

（责任编辑：黄晓青 审核：刁巧燕）