近日，西安广播电视大学举行了学生“网上学习能手”评选现场集中评审活动，将西安电大开展的2016年学生“网上学习能手”评选活动推向了一个高潮。

西安广播电视大学2016年学生“网上学习能手”现场集中评审
 

      活动对初评环节中分校以及教学责任共同体推荐的18位学生代表进行了现场集中评审。该校评审委员会领导小组全体成员，全体督学专家，全体专、兼职教师，校部各教学相关部门负责人，学生义务信息员代表等近200人参加了现场评审。西安文理学院张筱蘅教授代表专家督学对会议作了点评，副校长赵丽玲作了总结讲话，会议由教学督导与评估办公室主任柏民理主持。

      本次活动采取各分校（工作站）、学习中心自主开展网上学习竞赛活动和校部评审组集中评审相结合的方法进行。各分校（工作站）、学习中心进行初评，专家督学进行随机抽检。在现场集中评审环节，初评的学生就课程网上学习情况进行汇报交流，在介绍课程网上学习总体情况的同时，重点以某课程学习实际案例进行真实再现或讲解说明。每位学生现场集中评审得分由专家、校内、学生、大众评委现场评分按一定比例折合而成。

      本次“网上学习能手”评选活动是迄今为止西安电大首次开展的以学生为主体、以网上教学为主要内容的比、学、赶、帮、超学习竞赛活动。活动旨在培养学生自觉学习，充分调动广大学生网上学习积极性、主动性，提升参与率及学习效果。活动主要考察学生参加电大开放教育教学平台特别是国开学习网、选修课平台以及其他公共移动交互软件网络系统等的利用情况。

      赵丽玲谈到，在西安电大向开放大学转型升级过程中、在“互联网+”的大形势下，学校教学改革重点关注学生学习过程及收效。开展网络学习的目的是为了实现了学生随时随地进行多样化学习，使混合教学模式发挥其重要作用，真正实现从实体到虚拟，线上到线下，集中与分散相结合的多维学习模式，达到时时、处处、人人方便可学，使学生学有所好、学有所取、学有所成。

      张筱蘅对本次活动的广泛开展给予了充分肯定，希望同学们在今后的网上学习过程中发扬成绩，正确对待问题和不足，争取提升学习成绩和综合实践能力，成为适应社会发展的全能人才。

      参赛学生的表现代表了西安电大教学、教学管理的基本状况和广大师生的精神风貌，同时，也反映出了西安电大教学、教学管理、支持服务等方面工作存在的一些问题和不足，需要引起各相关部门和全体教职员工的广泛关注和认真反思，并将作为今后改进工作和教学改革的重要参考。西安电大将以本次活动为契机，调动广大学生网上学习积极性、主动性，激发学习兴趣，形成良好学习习惯，并对教师提出合理的需求导向，能动性促进技术水平提升和教学资源更新，推动西安电大网上教学工作取得更好效果。

（责任编辑：薛晓强    审核：刁巧燕）