近期，西安医学高等专科学校通过成立创新创业孵化室、系部成立创新创业培训班、开展创新创业讲座等多项举措，助推学校创新创业工作再上新台阶。

      ——成立创新创业孵化室，为大学生创新创业提供平台。为了进一步推动该校创新创业工作，及时为创新创业的学生提供科学指导，提高创新创业成功率。2016年12月7日，该校成立了创新创业孵化室。在创新创业孵化室成立仪式中，该校就业指导中心主任邢晨介绍了学校创新创业教育及创新创业实践项目的现状，她说创新创业在学校处于起步阶段，还有很长的路要走，创新创业孵化室成立旨在促进学生创新创业教育，孵化成功创业项目。随后，该校副校长魏焕成对学校创新创业现状进行了总结，并对该校创新创业工作制定了目标。他指出技能大赛和创新创业大赛作为各高校重视的两项大赛，尤其是创新创业大赛，已经成为培养学生创新创业意识和能力的主要方式。他说医学生的创新创业难度大，但机会多，除了一些医学有关项目外，可涉及社会各个领域，凡是能打破传统、满足社会需要并同时创造价值、能有利于人类社会发展的各类项目，都可以作为创新创业项目来大力发展。该校校长王信隆对创新创业工作进行了部署，他强调创新是创业的基础和前提，创业是创新的目标和延续，创新创业孵化室的成立，将学校创新创业工作正式提上学校主体工作日程，学校终极目标是通过教育改变学生思想观念、通过培训来丰富学生理论知识、通过实践来引导学生创新创业，从而建立富有学校特色的创新创业学院，同时综合利用该校师资力量及硬件设施，吸引校外医疗单位、企业进行投资或者提供创新创业教育师资力量，并发动学校全员参与到创新创业工作中来，最后能真正实现“一个团队、一项基金、一个成果”。之后，王信隆和魏焕成为创新创业孵化室进行揭牌，标志着该校创新创业孵化室正式成立。仪式后，出席仪式的所有人员围绕创新创业教育主题进行了深入研讨，并参观了创新创业孵化室，孵化室的七个创新创业团队都分别作了项目介绍。

      ——系部成立创新创业培训班，创新创业工作不断深入。为了进一步提高学生创新创业意识，提升学生创新创业技能，该校以校系二级管理体制改革为契机，以成立系部创新创业培训班为突破口，推进创新创业工作不断深入。11月23日，医学技术系创新创业培训班正式开班。该校就业指导中心副主任王力在开班仪式上指出：创新创业培训就是要以培养学生创新思维为根本，以提高学生创新创业能力为目的，全面发挥学生的优势和特长，指导学生在当前形势下设计出能脱颖而出的创业项目，实现自己的创业理想。他说，就业指导中心在今后将更加注重学生的创新能力培养，将会给予系部创新创业培训班大力支持，让同学们在学校能更多展现自己，实现自己的职业理想。该校医学技术系主任叶华在培训班开班仪式上进行总结发言，他说系部成立创新创业培训班，旨在培养具有创业基本素质的创新型人才，通过培育在校学生的创业意识、创业精神、创新创业能力促进学生就业。医学技术系将围绕学生创新创业践行能力的培养，积极贯彻实践育人的方针，着力培养新生代的创业精英。最后，他希望学员在经过系统的培训后，设计出好的创业项目，让更多的大学生成为工作岗位的创造者。

      ——为学生开展创新创业讲座，切实提高学生创新创业能力。为培养学生创新思想，提高学生创新创业能力，指导学生在新形势下缓解就业压力，自主创新，该校举办了创新创业讲座，讲座由该校国家三级创业咨询师屈楠主讲。在讲座中，屈楠首先分析了大学生创新创业的背景，她指出从2011年到2016年全国高校毕业生从660万增加到大约765万，面对严峻的就业形势，大学生创新创业，是解决就业，毕业生实现自我的一条重要途径。随后，她就高校毕业生自主创业，国家推出的贷款优惠政策，税费减免政策，金融扶持政策以及提供创业培训等向学生进行详细讲解。最后，她结合该校大学生所学专业特征就创新创业注意事项进行了分析。她说该校学生创新创业要充分利用自己的学科优势，用敏锐的嗅觉寻找新的市场，充分利用互联网，提高自身创新创业能力。他说，要想创业成功，那么人人都要有团队意识，大学生创业团队，往往是团队组织者通过自己的关系网组建，成员间彼此熟悉，因此比较容易互相融合、信任，具有团队组合优势，要通过系统化的培训和实践，发挥团队的力量，设计出优秀的创业项目。她希望学生在面对日益复杂的社会环境时，能从容应对，少走弯路，从求职者变成职业创造者。该校康复班学生陈瑜听完讲座后表示：“我经常有创业的想法，但是不知从何处入手，通过此次讲座，让和我一样有创业想法的同学有了明确的创业方向，进一步坚定了我创业的信念。”（文/王飞）

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