微信登录
我要订阅
近年来，贵州省在大学城、职教城建设，深化职业教育改革，推广“产业园式+标准厂房+职业教育”模式，实施“9+3”计划，推进学前教育突破工程、农村寄宿制学校建设攻坚工程、高中阶段教育突破工程和高等教育突破等方面取得了一系列成就，创造了许多先进经验。学习考察期间，我省教育代表团先后参观了贵州大学、贵州师范大学、贵州财经大学、贵阳职业技术学院、贵阳护理职业学院、贵阳市第一中学、贵阳市第三中学、贵阳市东山小学、贵阳市实验小学、观山湖区第一幼儿园等10余所大中小学校和幼儿园，重点学习考察了花溪大学城、清镇职教城建设情况，并与贵州省教育厅进行了深入座谈、交流。
贵州省教育厅王凤友厅长、代其平副厅长、潘建春副厅长级督学、邹联克副厅长级督学和贵州省教育厅相关处室主要负责同志分别陪同考察。在两省教育座谈交流会上，贵州省教育厅王凤友厅长详细介绍了贵州省教育总体情况，相关厅领导分别介绍了贵州省高等教育发展、四项突破工程、教育“9+3”计划等工作情况。刘教民厅长高度赞扬了贵州省教育取得的巨大成就和宝贵经验。他指出，近几年来，贵州省委、省政府领导高度重视教育工作，切实把教育摆在优先发展的战略地位；贵州省教育厅全面贯彻落实省委、省政府决策部署，勇于探索，敢为人先，使贵州教育取得了跨越式发展，产、城、教结合密切，办学特色鲜明、接地气、有特色，非常值得我们学习和借鉴。我们要学习贵州省如何解放思想、学思践悟的观念，学习贵州省教育工作的亮点，学习贵州省教育厅扎实、高效的工作作风。贾海明副厅长、李胜利副厅长、王利迁副书记、董友副巡视员也就本次学习考察情况分别做了发言。
