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贵州:多举措培养各类人才

时间:2017-08-01来源:贵州日报

北有天津海河教育园,南有贵州清镇职教城。近年来,贵州坚持教育优先发展、“穷省办大教育”,在全国率先实施免费中职教育、率先颁布施行职业教育条例、率先编制职教体系建设规划,推动了现代职业教育大发展。

“十二五”时期,贵州多渠道投入150余亿元,累计培养输送各类型技能人才130万人,开展职业技能培训1000万人次,完成职业学校建设面积600余万平方米,招聘教师万余人,为贵州经济增速稳定保持全国前列提供了技能人才保障。

按照产业结构特点,贵州初步构建起了以黔中经济区的清镇职教城为核心发展体,黔北经济协作区和毕水兴能源富集区职教园为两翼,三州文化旅游区和部分县级职教中心为节点的“一体两翼多节点”职教空间布局。

同时,我省还不断优化职业教育专业结构,以培养实用对路的技能人才,推广“产业园区+标准厂房+职业教育”模式,探索出校企合作成功经验。54所职业院校入驻工业园区办学,职业教育为招商引资和产业园区建设作出积极贡献;初步建立了紧扣产业、错位发展、动态调整的专业体系,形成了学历与培训并举、中职与高职衔接的办学机制,现代职教体系。

2015年和2016年,我省连续在全国职业院校技能大赛中获得多个一等奖,并获得大赛组委会授予的唯一一个“最快进步奖”,贵州职业教育人才培养质量显著提升。

“十三五”是教育综合改革的关键时期,也是教育精准扶贫的决战阶段,贵州教育改革发展面临新的挑战和机遇。2016年1月7日、1月18日,贵州省连续下发《贵州省高等职业教育人才培养质量提升工程实施方案(2016—2018年)》和《贵州省职业院校管理水平提升行动计划(2016—2018年)》,为之后三年贵州省职业教育发展谋篇布局。

2016年,全省中职学校招生33万人,并在中职“百校扶贫基地”基础上,遴选了10个省级示范扶贫基地,,充分发挥职业教育精准脱贫重要作用。同时启动职业院校内涵和质量提升行动计划,引导职校主动适应经济社会发展需求,推进人才培养模式改革创新,提升教育教学水平和师资队伍质量。

进入2017年,贵州继续坚持“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”“穷省也要办大教育”的理念,不断加大教育投入,举全省之力推进教育发展,各级各类教育资源大幅增加。

为切实保障学生不因贫困而失学,不因上学而贫困。我省全力推进学生精准资助工作,资助高中至本科阶段建档立卡贫困学生31.7万人,资助金额10.12亿元,实现了“应助尽助、精准资助”。全年共资助各级各类学生365.69万人次,资助资金73.30亿元。同时,为促进高等教育发展,新设立了贵州水利水电职院、贵州电子商务职院、贵州电子科技职院、贵州航空职院、贵州应用技术职院等5所高职院校。至此,全省专科(高职)学校已增至37所,比2010年增加了15所。(记者 冯倩)

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