为进一步贯彻党的十九大精神和北京大学第十三次党代会精神，2017年12月23日，北京大学前沿交叉学科讲师团在安徽省砀山中学开展宣讲活动，来自北京大学的11名本硕博学生，就前沿科学、大学精神、大学生活及学习方法等与高中三个年级近5000名师生展开交流。

此次宣讲分为大报告、进班交流等形式。大报告在砀山中学礼堂举行，按高三、高二、高一的顺序分年级进行，砀山中学毕业的新闻与传播学院学院2015级本科生吴梓硕和法学院2017级本科生刘育珅成为大报告发言的主力军。刘育珅将自己的人生座右铭——“迷茫和胆怯一直都在，即使前方是万丈深渊，但只要走下去，也是前程万里”分享给高三学子，赢得了全场经久不衰的掌声。

在问答环节中，学生向讲师团成员们提出了许多困惑已久的问题。一位理科男生坦言自己成绩较差，不知道是否应该暂且放弃对于较难题目的研究而专心把时间用在复习基础知识上。主持大报告的郭安南同学首先肯定了该学生的坦诚，并相信他在今后的人生道路上能够用勇气克服阻碍，走得更高更远。新传学院2016级本科生孙东山同学相继回答了有关理科学习、语文作文提高、北大生活情况等一系列问题。讲座全程，一直都有学生积极举手提问。

在讲师团各位同学的努力和现场学生的积极响应下，讲座内容充实有意义，氛围轻松而活跃，受到了砀山中学师生的一致好评。讲座结束后，学生们簇拥上讲台，继续向学长们讨教问题。还有学生请求学长学姐赠与寄语和签名，讲师团同学离场后还有学生紧紧跟随并请教学习相关问题。

在礼堂大报告进行的同时，讲师团余下6名同学两人一组，分头进入不同的班级和中学生们进行深入交流。来自前沿交叉学科研究院博士生四年级的赵思源同学展示了化学研究的魅力和他所在实验室的最新研究成果；主攻生物免疫方向博士一年级的沙梦吟同学则介绍了生物医学研究中有趣好玩的小故事。

进班交流给学生们预留了充足的提问时间，大部分学生都相当积极踊跃，提出的问题也是五花八门。在高一的进班交流中，一个“科幻迷”问道：“如何看待《三体》这本书？”主攻物理研究的博士生一年级的范申奇同学回答道：“科幻小说是建立在科学事实基础上的想象，《三体》中有科学事实，也有一部分是合理想象，这些想象也许有一天就会成真，就像古人曾幻想的飞天遁地之术，在今天飞机和地铁可以轻而易举地帮人们实现。”还有一个女同学问如何看待鬼神之说，鬼神和科学是不是一定相悖。来自新传学院的2017级硕士生张馨予同学引用《人类简史》的论断解释了自己的观点。来自化学与分子工程学院博士生四年级的张秋分同学、法学院2017级硕士生向阳同学也在进班交流过程中发挥自己学科特长，为学生们答疑解惑。

此次交流，既让北京大学前沿交叉学科讲师团看到了砀山中学师生的积极面貌，也为砀山中学学生带来了对美好大学生活的憧憬，鼓舞了他们的学习热情。交流成果得到砀山中学校领导的高度认可和赞扬，双方表达了继续合作交流的意愿。

北京大学前沿交叉学科讲师团是前沿交叉学科研究院组织的团学品牌活动，是研究院集合自身智力优势、资源优势和学科交叉优势组建的师生队伍，定期奔赴不同地区、不同单位进行宣讲交流，既锻炼了讲师团成员的社会责任感，也帮助成员们在接触社会的过程中，不断地发挥自身的优势，不断弥补自身的不足，成为拥有交叉学科背景、饱含家国乡土情怀的高素质人才，在新时代确立的新征程中作出自身的贡献。

编辑：白杨