编者按：习近平主席指出，孔子学院属于中国，也属于世界。创办12年来，孔子学院稳步发展，办学质量不断提升，服务能力得到拓展，运行机制日益健全。目前，全球140个国家共建立了511所学院和1073个课堂，各类学员达210万人，成为中外文明交流互鉴的“架桥人”和世界认识中国、中国与各国深化友谊和合作的重要窗口。其中，北大发挥了不可或缺的积极作用，北大所承建的10所孔子学院取得了优异的成绩。

2016年是北京大学孔子学院承上启下、继往开来的第11年，是孔院发展规划第二个十年的开局之年。北京大学各孔院秉承“积极推进、稳步发展、保证质量、突出特色”的建设方针，充分依托北大深厚的人文底蕴，充分利用科研创新和国际交流的丰富经验，进一步丰富形式、充实内容、提升内涵、拓展影响。

2017新年伊始，北京大学汉语国际推广工作办公室推出“根生北大，花开世界”北大孔院系列专题报道，从大数据、汉语考试、学术研讨、文化活动、来华体验、专家视角6个方面，总结、梳理各孔院过去一年的工作经验与成绩，为大家呈现缤纷多彩、朝气蓬勃的孔院世界。

截至目前，汉语水平已经成为孔子学院日常教学的重要组成部分。教考结合不仅是衡量、评估教学质量的尺度，也是督促和鼓励学生学习汉语的有效方法。本年度各个孔子学院在提供多样化考试种类、满足不同人群多样化需求、建立健全汉语考试体系方面成绩斐然。

附中附小教学点汉语教学现场

2016年，各个孔子学院中小学汉语考试（YCT）参加总人数为1104人，基本与去年持平。汉语水平考试（HSK）参与人数为4011，其中，朱大孔院、格大孔院通过网络平台、平面媒体、宣讲会等形式宣传汉语考试，提供信息咨询、开设辅导课等帮助学生了解考试，因此其举办的汉语水平考试参加人数较多。

汉语水平考试（HSK）是一项国际汉语能力标准化考试，重点考察汉语非第一语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力。柏林自由大学孔院举办的HSK考试参与人数从2015年的119人增加到183人，这与其依托当地大学优势资源、吸引很多大学生选修汉语学分课程是分不开的。

汉语水平考试现场

国际汉语教师证书考试现场

中小学汉语考试（YCT）重点考察汉语非第一语言的中小学生在日常生活和学习中运用汉语的能力。朱拉隆功大学的YCT考试参与人数从2015年的422人增加到2016年的976人，这与其中小学生学员占主要比例密不可分。此外，2016年，朱大孔院在其多个国际学校设立了分考点，并派出专人组织实施各项考务管理工作，保证了分考点考试的顺利进行。如何让学生的汉语水平考试成绩促进孔子学院汉语教学质量的提升，如何让孔子学院日常汉语教学更有效地通过学生的汉语水平考试成绩得到检验，是各个孔院需要进一步探索和实践的方向。

专题链接：根生北大 花开世界

编辑：山石