“脱机自习”作为新青年网络文化工作室的品牌活动，至今已历经两年的发展历程。两年来，凭借独特的活动创意和良好的师生口碑，活动共计吸引近千名学生参加，并在微信朋友圈和北大未名BBS等网络平台形成了相当热度的话题讨论，有力倡导和传播了节制上网、理性用网的理念。2016年9月，随着北京大学第二届校园网络文化节的启动，在学校网教办的科学指导与图书馆、校团委的大力支持下，“脱机自习”活动从图书馆走向教室，扩大了活动的覆盖范围，作为网络信息时代青年自我管理、自我教育的创新形式开始凸显成效。

清晨已有学生参与到“脱机自习”活动中

作为影响广泛的品牌活动，“脱机自习”活动俨然已经成为“校园一景”。新青年网络文化工作室的骨干成员见证了众多参与者从一开始离开手机的无所适从，到后来沉浸在思维乐趣中的心无旁骛。还有部分学生已经成为了活动的忠实“粉丝”，连续积极参与活动。在“脱机自习”活动现场，参与者热情高涨，并且纷纷带动身边的朋友参与进来，使得“脱机自习”的队伍不断发展壮大。据统计，本学期共举办集中“脱机自习”4次，近400人参与活动，根据“脱机自习”时长的排名，最终有14人获得“脱机自习达人”称号。为充分激发同学们的自主性，除集中“脱机自习”之外，新青年网络文化工作室还建立了“脱机自习小组”，小组成员在微信群中互相监督打卡，自主进行脱机自习。

着眼网络信息洪流对青年学生造成的冲击不断加大，北大网教办指导新青年网络文化工作室举办“脱机自习”活动，引导青年逐步摆脱手机依赖，在积极融入网络时代的同时不断反思自己的用网行为，“从心所欲不逾矩”，做互联网的主人而不是被其所“绑架”，以“自习竞赛”的形式调动学生的积极性和自主性，以“润物细无声”的方式达到自育育人效果，这是“脱机自习”活动举办的初衷。网络时代的到来深刻改变了青年成长轨迹和高校育人环境。网教办将秉持全环境育人理念继续创新活动形式，增强“脱机自习”的吸引力和影响力，尊重和激发青年学子的主体性和创造力，指导校园网络文化建设和网络思政教育工作，继续探索青年自我教育的有效途径。

编辑：江南