2016年12月23日晚，青年研究中心（网教办）召开本学期第四次工作研讨会，围绕习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神展开学习与交流，集中探讨如何提升新时期学生思想政治教育的时代感和吸引力问题。会议同时回顾总结了中心2016年秋季学期的工作和助理成长情况。中心全体专、兼职干部教师及学生骨干参加会议。

12月7日至8日，全国高校思想政治工作会议在北京召开。习近平总书记在讲话中指出，要加强思想政治教育的亲和力和针对性，要因事而化、因时而进、因势而新。此次会议对于北大思想政治教育工作提出了新的要求，作为学校网络文化建设和网络思政教育的协调机构，青年研究中心也有必要借此机会对自身工作进行积极反思与科学调整。与会人员聚焦这一要求，紧密联系自身工作实际，提出在互联网时代多元文化共同发展的背景下，很多大学生存在价值观、理想信念缺失的问题，高校思政教育应该尊重学生的主体地位，紧密联系学生的生活，使得思政教育的内容与形式变得更加多样，增强思政教育的时代感和吸引力，改变以往课堂教授中脱离实际、单向传播的问题，使得学生能够积极主动地参与其中，自觉接受价值观的引领。

听取了大家的发言之后，中心主任蒋广学作总结发言。他认为，网络时代下青年成长更具独立性与自主性，会形成自己独特的世界观、人生观、价值观，北大学生更是如此。与以往相比，思政教育遇到了一些困难，比如课堂教学对学生吸引力不足、教师讲授难度增大、学生参与性降低，而这愈发凸显了思想政治教育的必要性和重要性。这就要求我们的教育工作者不仅仅要懂理论、有知识，还要懂学生、懂时代，以此来调动学生的关注度与积极性，这也是做好思政教育的关键。他强调，在当前这个多元化的时代，对于教育形式的选择又是一个仁者见仁智者见智的问题，如何在做到将教育的形式与内容和实际相连接吸引学生，又不失思政教育的本质，需要大家共同思考、探索，中心在这方面既有实践上的探索，也有理论上的思考，《北大青年研究》冬季刊将开设这个专题，中心（网教办）撰写的《在实践中发展和应用全环境育人理念，不断增强思想政治教育的时代感和吸引力》一文一经推出就已经获得各方的好评。

会议初始阶段，中心组织进行了工作知识交流活动，帮助学生助理们回顾了2016年热点舆情事件以及中心工作中的一些常见问题。活动以助理所在小组为单位进行，首先是低年级学生助理的简答交流环节，内容涉及活动回顾、热点舆情、学校改革等方面；之后是高年级助理的论述交流，各个组长以“如何理解‘增强高校思想政治工作的时代感和吸引力’”问题为引，就大学生思想政治教育话题表达自己的思考和看法。在助理发言的过程中，中心老师逐一进行了点评，使助理们能够更加准确、深入地看待相关问题。（文/高温惠）

编辑：山石