学生培养工作、辅导员队伍建设，始终是王顺洪书记常挂心中的重要工作。11月9日下午，校党委书记王顺洪一到峨眉校区，首先就分别与竺可桢书院2016级辅导员以及峨眉校区2013级、2014级、2015级全体辅导员进行座谈交流。

 在两个座谈会上，辅导员们畅所欲言，积极为学校的发展献计献策，就书院管理体制、学生管理工作、学生党建工作、社团活动工作、专兼职辅导员队伍建设、软硬件配套设施建设、新老生思想引导、学校教学资源共享等方面取得的成绩、存在的问题和困难等进行了汇报交流。同时，辅导员们纷纷表达了自己的决心与期望，特别是竺可桢书院辅导员代表在发言中表示，在峨眉校区转型时期，竺可桢书院作为培养模式创新的排头兵，不管是在顶层设计、文化建设、班导师服务计划、书院社团发展，还是在学生品牌活动的打造等方面都做了大胆尝试和创新。

王顺洪向坚守在学生工作一线的辅导员表示慰问，向他们为学校转型改革付出的努力和做出的贡献表示感谢，并结合自己辅导员岗位经历和学生工作经验，就大家反映的问题一一给予了回应、解答工作改进布置。

王顺洪表示，在人才培养各个环节，学生工作教会学生怎么做人、如何处事，包括能力和素质的培养等，对学生成长起着非常重要的作用。尤其对于峨眉校区辅导员来讲，还有两个关键因素不容忽视，一是西南交大处于改革发展转折点，二是多校区办学加上峨眉校区转型升级关键期，使得学生工作重要性更加凸显。

王顺洪指出，峨眉校区学工队伍狠抓学风建设，开展了如魅力晨读、魅力晨练、“乐学”晚自习等各类品牌活动，他对此给予充分肯定。在此基础上，王顺洪向辅导员队伍提出了四点希望：

一是希望辅导员统一思想认识，在工作中主动找准角色，把握方向，牢记自己在学校发展关键时期和峨眉校区转型升级关键阶段当中应担当的责任，要努力为实现峨眉校区转型升级的“三地一园”目标而不懈努力。

二是希望全体辅导员更加爱护学生、关心学生，为学生成长成才做好服务，尤其要加强对少数民族、偏远山区学生群体的关注和帮扶。

三是希望新老辅导员要互帮互带，形成传承，共同把辅导员工作做好，为学校人才培养工作做出积极贡献。

四是希望全体辅导员要努力加强学习和自我提升，不断增强自身业务水平和综合素质。

王顺洪特别强调说，无论专职还是兼职，辅导员岗位对政治辅导员的成长很有帮助，可以有效锻炼提高组织能力、协调能力、沟通能力、语言表达能力，对提升大家工作的品格、胸怀、胆略等也有帮助。总之，对政治辅导员将来继续从事学生工作、科研教学管理等各项工作均有帮助乃至终生受益。学校会千方百计为辅导员事业发展积极创造条件，希望广大辅导员爱岗敬业、踏实工作，在学校改革发展的关键时期建功立业，做出优异成绩，共创学校辉煌。