2016年10月28日晚，青年研究中心召开本学期第二次工作研讨会，针对中心助理团队和新青年网络文化工作室骨干团队现阶段工作情况和学习需求进行了交流，并围绕十八届六中全会会议精神展开学习探讨。中心全体专、兼职干部教师及学生骨干参加会议。

在自育育人、互动育人中全面提升学生干部素质，是中心培养学生骨干、建设助理团队的基本理念。会议初，中心助理团队围绕实习就业话题展开了分享、讨论，并特意邀请三位在互联网行业、咨询行业、国家部委等领域有实习经验的高年级助理进行展示，解答疑惑。他们就职位选择、面试准备及工作体验等内容进行了详细介绍，并特别强调应当在保证学习时间的基础上进行社会实习。随后，中心各工作小组总结了近期工作，规划了下阶段工作，中心老师对此逐一点评，使助理们能够更加准确、深入地看待相关问题。

10月27日，十八届六中全会闭幕。全会提出，必须坚持党的组织生活各项制度，创新方式方法，增强党的组织生活活力。与会人员聚焦这一要求，紧密联系实际，提出青年思想道德教育与三观培养应当善于利用新兴网络媒体，遵守秩序，注重创新，与时俱进。结合全会精神和工作理念，与会师生就“加强网络人生观建设”问题进行了热烈讨论。中心师生认为，网络环境对青年学生人生观的建立起到了越来越重要的作用，是进行思想政治教育与自我教育，培养端正的世界观、人生观、价值观的重要渠道，要充分发挥网络育人作用。

听取了大家的发言后，中心主任蒋广学作总结发言。他指出，党的十八届六中全会强调政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，这既是新时期党的建设领域高屋建瓴的鸿篇巨著，而落在高校工作尤其是大学生思想政治教育和青年发展培养上，又是特别有针对性和启示性的指导思想。贯彻落实全会精神不能只是从文字到文字，而更应该领会文字背后的精神实质，即如何有针对性和实效性地破解我们当前工作中的难题。“全环境育人”作为高校育人工作的新理念，在实践中并没有固定僵化的章法和套路，需因时、因地、因人不断发展。网教办工作的优势在于中心网络舆情工作的长期积淀和北大这一教育平台的社会效应。在这样的语境下，青年学生尤其是新青年网络文化工作室的学生骨干，应当发挥主体性，调动聪明才智，做好开拓性工作，在理念创新的同时，充分理解机构组织对学校、对社会应当承担的责任。此外，他特别强调，青年学生应树立自主、自律、自新的网络人生观，自主意识是青年创新的内在基础前提，唯有自律意识下的自主才是青年学生的“理想状态”；青年学生在自主、自律的基础上实现的“人生日新”是成为网络时代领导型、创新型人才的关键。（文/王金）

编辑：白杨