近日，教育部办公厅发布通知，正式公布“2016年度全国创新创业典型经验高校”名单，中国人民大学入选，荣膺首批“全国创新创业五十强高校”。

为全面贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，切实落实党中央、国务院关于深化创新创业教育改革、有效做好大学生创新创业工作的重要部署及《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》的要求，积极发挥典型引领作用，推动全国高校进一步深化创新创业教育改革，不断提升创业指导服务工作质量和水平，有效促进以创新引领创业、创业带动就业，2016年2月，教育部启动开展了2016年度全国高校创新创业总结宣传工作。经过学校总结、推荐申报、专家初选、社会调查和实地调研等环节，推选产生了2016年度50所全国创新创业典型经验高校。获评高校包括中央部属高校19所，省属高校25所，高职高专院校6所。

以教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主任雷朝滋为组长的专家组到中国人民大学实地调研走访后认为，作为教育部首批创新创业教育试点高校和以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，中国人民大学高度重视创新创业教育，把深化“双创”教育作为学校教育教学改革的重要抓手和突破口，纳入学校综合改革方案和“十三五”规划，融入人才培养体系，组织领导到位、政策落实到位、资金保障到位、创业指导到位，创新创业工作基础扎实，成效明显，学生创业比例逐年增长，产生了良好的社会效应。

本次全国高校创新创业总结宣传工作正式反馈中强调，一方面，中国人民大学高度重视创新创业工作。学校成立以两个“一把手”为双组长的学生就业创业工作领导小组，形成学生就业创业指导中心牵头，学校各部处、各学院通力配合的工作机制，并成立创业学院，全面加强创新创业工作，建立了一整套符合学校实际的创新创业教育体系，有制度，有举措，有成效。另一方面，把提高教育质量作为创新创业教育改革的出发点和落脚点。学校践行“业、新、育、融、圈”五个字的创新创业教育理念，依托学科优势和优质创业教育资源，将创新创业教育融入人才培养体系，并将工作下沉到学院，充分发挥各院系的主体作用，践行“价值引领、能力培养和知识传授”，“创业教育、创业训练和创业实践”，“创新、创意、创业”三个“三位一体”的教育理念，在高校创业型人才培养模式创新、高校创新创业教育改革方面做出了新的探索和尝试。同时，坚持“一生一策、分层培育”。学校按照分类指导的原则，分层分类对有创业意愿、已经开展创业实践和正在创业的学生分别提供有针对性的创新创业教育指导和服务，并取得了良好成效。这些好的经验做法，推动了学校创新创业工作较快发展，为其他高校提供了有益参考。

教育部要求，各省（区、市）就业工作部门要积极组织辖区内高校认真学习典型经验高校的经验和做法，大力加强宣传推广，进一步推动本地区高校创新创业工作。各高等学校要认真学习、借鉴50所典型经验高校的经验成果，结合自身实际，不断改进工作方式，努力创新工作机制，切实将创新创业教育和创业指导服务工作做实做深做细，在不同层次、不同领域办出特色、争创一流。