学院/部门：教育学院

拟招聘岗位

拟招聘人数

岗位工作内容

应聘资格

学前教育专任教师

3

1.负责学前教育、学前心理学等专业理论课程教学任务；

2.参与专业建设、课程建设和实训室建设的教研任务；

3.指导学生开展教育实习实践。

硕士及以上或中级及以上职称，具有良好的教学能力及其研究能力。

音乐教师

2

1.负责乐理、声乐、视唱练耳等音乐艺术课程教学任务；

2.参与专业建设、课程建设和实训室建设的教研任务；

3.指导学生开展教育实习实践。

硕士及以上或中级及以上职称，具有良好的教学能力及其研究能力。

思政教师

2

1.负责思政公共基础课课程教学任务；

2.参与课程思政建设教研任务。

中共党员、思政相关专业。

太极拳教师

2

1.负责体育公共基础课课程教学任务；

2.参与课程建设和实训室建设的教研任务；

3.指导学生开展教育实习实践。

武术、民族传统体育相关专业，本科以上学历。有太极拳教练经历者优先。

舞蹈教师

1

1.负责学前教育舞蹈类课程以及音乐表演专业理论课程教学任务；

2.参与专业建设、课程建设和实训室建设的教研任务；

3.指导学生开展教育实习实践。

舞蹈专业本科及以上学历，具有较强的舞蹈表演和创编能力。

数学教师

2

1.负责数学公共基础课教学任务；

本科以上学历，数学相关专业。

学院/部门：医药健康学院

拟招聘岗位

拟招聘人数

岗位工作内容

应聘资格

护理专业

5

护理学基础、妇产科护理学、健康评估、护理管理、护理导论、内科护理学、儿科护理学、精神科护理、护理管理等课程教学工作。

本科及以上学历，研究生和有相关工作经历者、相关专业职业资格证书者优先。

康复治疗专业

2

康复医学基础、临床疾病康复、康复评定技术、临床诊断学基本技能、中医学基础、针灸推拿学等课程教学工作。

本科及以上学历，研究生和有相关工作经历者、相关专业职业资格证书者优先。

口腔专业

4

口腔义齿工艺技术、口腔组织病理学、口腔疾病概要等教学课程教学工作。

本科及以上学历，有相关专业职业资格证书者优先。

药学教师

2

1.负责中药鉴定技术、制剂技术、药用微生物学、药物化学教学工作；

2.参与专业建设、课程建设和实训室建设的教研任务；

3.指导学生开展教育实习实践。

本科以上学历，有相关专业资格证书者优先。

医学影像专业

2

X线检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、医学影像诊断学等课程教学工作。

全日制本科及以上学历，有相关专业职业资格证书者优先。

眼视光技术专业教师

2

眼视光技术等相关课程教学工作。

全日制本科及以上学历，有相关专业职业资格证书者优先。

学院/部门：经济管理学院

拟招聘岗位

拟招聘人数

岗位工作内容

应聘资格

法律事务专任教师

2

1.负责法律、法学课程教学任务；

2.参与专业建设、课程建设和实训室建设的教研任务；

3.指导学生开展教育实习实践；

4.参与学校涉及法律的相关行政工作。

1.法律专业硕士研究生学历，有法律相关实践经验的，可放宽至全日制本科学历；

2.有教学经验的优先。

学院/部门：信息工程技术学院

拟招聘岗位

拟招聘人数

岗位工作内容

应聘资格

计算机应用技术专业教师

1

1.负责计算机应用技术及相关专业课程教学任务，C程序设计语言、java程序设计语言，python、前端开发技术、大数据技术等课程教学；

2.参与专业建设、课程建设和实训室建设的教研任务；

3.指导学生开展教育实习实践。

计算机科学、计算机软件工程或大数据专业本科及以上学历或计算机专业中级及以上职称，取得相关专业技能等级证书，具有行业、企业相关工作经历，动手能力强者优先。

计算机网络技术专业教师

2

熟悉路由交换技术、Linux技术、网络系统集成、网络安全技术、华为或思科技术、数据库技术，PHP网站开发等。

计算机科学技术、计算机网络相关专业本科及以上学历或中级及以上职称；有行业、企业相关工作经历者优先。

数字媒体技术专业教师

2

熟悉手绘技术、高级影视特效技术、三维建模技术，网页制作技术UI设计、能胜任影视后期处理、三维建模及动画教学。

具有计算机数字媒体技术相关专业本科及以上学历或中级以上职称，具有行业、企业相关工作经历的优先。

机电专业群教研室主任

1

1.能主讲自动化类相关专业课程；

2.能胜任机电一体化专业及专业群建设；

3.能指导参与实训室建设。

具有副高及以上职称，高校教师资格证。机电技术、电气自动化本科及以上学历，同时具有企业和高校工作经历。

汽车专业教师

1

负责汽车专业课程教学任务。

1.汽车技术相关专业本科学历，中级及以上职称，有行业、企业相关工作经历；

2.有高校工作经验者优先。

工程造价专任教师

2

1.能承担工程预结算、工程预结算软件运用、广联达软件教学、BIM软件等教学；

2.安装工程施工与预算教学，实训室建设等工作；

3.指导学生开展教育实习实践。

1.建筑工程或工程造价相关专业本科及以上学历；

2.有实践经验和教学经验或从事本专业2年以上者优先，有高校教学经验中级及以上职称者优先。

建筑室内设计专任教师

2

1.能承担建筑室内设计专业基础及核心课程的教学；

2.参与专业建设、课程建设和实训室建设的教研任务；

3.指导学生开展教育实习实践。

1.建筑设计或建筑室内设计专业本科及以上学历；

2.有行业实践经验或教学经验；有高校教学经验中级及以上职称者优先。

学院/部门：学生处

拟招聘岗位

拟招聘人数

岗位工作内容

应聘资格

辅导员（班主任）

5

1.抓好学生的日常思想教育工作；

2.对专业学习及学习方法等进行指导；

3.指导学生开展职业生涯规划和就业工作。

本科及以上学历，与学校招生专业相符，男女不限，中共党员（含预备党员）。

学院/部门：校团委

校团委干事

2

1.策划与编排学校大型晚会；

2.带学生参加校外各类艺术比赛；

3.指导艺术团开展活动；

4.协助团委，做好学生社团管理；

5.完成上级领导交付的行政任务。

本科及以上学历、艺术专业；中共党员。

学院/部门：信息中心

科员

2

1.负责学校网站的维护设计、改版、更新；

2.负责学校网页的界面进行设计、编辑、美化等工作；

3.对学校的宣传材料进行美工设计；

4.负责与开发人员配合完成所辖网站等前台页面设计和编辑。

1.计算机网络、网页设计相关专业，本科及以上学历；

2.具有网页设计及平面设计工作经验。

学院/部门：实训中心

中医药学实验技术员

2

负责基础护理和基础医学实训教学相关工作。

医学背景专业，专科及以上学历，持有初级职称及以上优先考虑。

电气工程类实验技术员

1

负责电气系统自动化类实训教学相关工作。

电器工程类专业，专科及以上学历，持有初级职称及以上优先考虑。

学院/部门：后勤处

保障中心工勤人员

2

负责校园设施设备的维护，改善。

1.吃苦耐劳，有高度的责任心，尽责尽职，有奉献精神；

2.有电工证优先。

施工员

2

管理施工现场，把控工程进度、安全、质量；处理施工结束的验收及相关文件处理工作；根据项目开发实施成本控制计划。

1.大专及以上学历，土木工程、建筑类专业;

2.从事现场施工管理1年以上，有独立的施工管理能力者优先。

学院/部门：人事处

人事处招聘专员

2

负责学校教职工招聘、面试、复试等工作。

1.本科及以上学历，人力资源管理、行政管理等专业；

2.有从事人事管理工作经验者优先，愿意接受部门调剂。

学院/部门：发展规划办/党政办公室/教学质量督导处

办公室科员

5

1.协助上级完成学校行政事务工作及部门内部日常事务工作；

2.了解高职教育工作，具有一定的写作能力；

3.按学校需要可以接受岗位调动。

全日制本科及以上学历，专业与我校招生专业相关，中共党员或数学、英语专业（有剑桥、雅思、托福培训经验或有少儿培训机构经验）优先。

（注：发展规划办1名、教学质量督导处1名、党政办3名。）

学院/部门：学校党委组织部

组织部副部长

1

负责学校的党务工作。

中共党员，本科及以上学历，有高职院校党务工作者优先。

组织部科员

2

协助科长处理党务工作。

中共党员，全日制本科及以上学历，汉语言文学专业优先。